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游山玩水【7】

    “婶婶说:怎么能这样要求自己呢?!你没听人说‘有志登山顶,无志站山脚’。人生可有为而不为,岂不是蹉跎岁月……。天武,跟你说话呢,脸看着我,你不看着我是对我的不尊重;你看我看厌了是不是?

    “我叔叔赶紧说:我正在思考你的教诲,从中寻找我的不足,以后好举一反三,把事情做得更好。

    “婶婶说:这就对了,所谓:多思则明、多学则精、多问则博。

    “叔叔说:听君一席话,胜读十年书。”

    玉朗笑道:“怎么样,谁是大神,大家都有谱了吧?”

    慧敏圆瞪着大眼道:“你婶婶这像把你叔叔当学生了呢。”

    玉朗看看柔柔,柔柔仍是只看不说。

    玉朗笑道:“咱们从小学一路走来,都知道,一个班总得遇上几个‘坏学生’,那班主任的意思就是要把这些‘坏学生’当做可以教育好的坏学生。

    “而班主任的丈夫通常的地位也就是可以教育好的坏学生——这个结论是叔叔告诉我的。

    “怎么会有这么个结论呢?”柔柔吃惊的问道。

    玉朗笑道:“我婶婶忙,就要叔叔参加我妹妹每学期一次的家长会。我叔叔很乐意咯——妹妹是他的心头肉嘛。几年下来,我叔叔从与众多班主任的接触中——当然也包括和我婶婶的生活中——得出这么一结论:中学老师,特别是班主任老师,在学校是班主任,回到家是‘家主任’。丈夫在家中是学生,且多半是可以教育好的‘坏学生’。我叔叔说自己就被婶婶当做了坏学生——当然是可以教育好的坏学生。”

    ……
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